ผลงานตัวอย่างของนักศึกษา
จาก วิชา MATH0200 Mathematics II
ของ นักศึกษาคณะวิทยาการ และ เทคโนโลยีสารสนเทศ

ในภาคการศึกษาที่ 2/2553 รายวิชา MATH0200 Mathematics II สำหรับนักศึกษาคณะวิทยาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้จัดให้นักศึกษาแบ่งกล่ม ทำ Clip สื่อการสอน เรื่องเมทริกซ์ ไม่ว่าจะเป้น เรื่องการดำเนินการบนเมทริกซ์ การหาตัวกำหนด การหาเมทริกซ์ผกผันโดยใช้การดำเนินการเบื่องต้น การหาค่าเฉพาะและเวกเตอร์เฉพาะ และการหาผลเฉลยของระบบสมการโดยวิธีเกาส์และเกาส์-จอร์แดน ซึ่งนักศึกษาจะต้องจับฉลากเรื่องที่จะทำ และนำมารายงานในห้องเรียน

การรายงานมีคณะกรรมการให้คะแนน 2 ท่านคือ ผู้สอน (อ.อรวรรณ) และ ดร.ธนากาญ จากการลงมติเห็นว่า กลุ่ม "TrueLove" และ "ไรไม่รู้" ทั้งสองกลุ่มมีความโดดเด่น น่าสนใจจึงนำมาเผยแพร่ใน web ภาควิชาคณิตศาสตร์

กลุ่ม TrueLove [ เสนอเรื่องการดำเนินการบนเมทริกซ์ ] : ด้านอุปกรณ์ จัดได้ดีภาพไม่สั่นไปมา , บทพูดและการนำเสนอดี เนื้อหาครบถ้วน เหมาะกับการเป็นสื่อการสอนค่ะ

กลุ่ม ไรไม่รู้ [ เสนอเรื่องการกำจัดแบบเกาส์-จอร์แดน ] : ผลงานนี้ค่อนข้างดี แหวกแนว มีความคิดสร้างสรรค์ ( แถม Clip แอบซื้ง ให้กำลังใจเพื่อนๆ ) ลองดูนะคะ

ผลงานตัวอย่างของนักศึกษา
จาก วิชา MATH0200 Mathematics II
ของ นักศึกษาคณะวิทยาการ และ เทคโนโลยีสารสนเทศ

สำหรับภาคการศึกษา 2/2552 อ.อรวรรณ ก็ได้ให้โอกาสผมเป็นกรรมการตรวจให้คะแนน รายงานของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนวิชา MATH0200 Mathematics II (IT) อีกครั้งครับ

หัวข้อของรายงานฉบับนี้คือการทำเว็บสื่อการสอนเรื่องเมทริกซ์ ซึ่ง ดร.อรวรรณ แบ่งเนื้อหาออกเป็นเรื่องย่อยหลายเรื่อง แล้วให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มจับฉลากเลือกเรื้องที่ต้องทำเว็บส่ง จากการเป็นกรรมการในปีนี้ ผมว่านักศึกษาเขียนและออกแบบหน้าเว็บได้สวยงามมากขึ้น อาจเป็นเพราะมีโปรแกรมช่วยมากขึ้นด้วย แต่ส่วนหนึ่งต้องมาจากตัวนักศึกษาที่มีความตั้งใจ และมีความคิดสร้างสรรค์ จึงจะสามารถสร้างงานที่ดีออกมาได้ในเวลาจำกัด

ผลงานเหล่านี้ ถ้าเก็บไว้ในลิ้นชัก คงจะไม่เป็นประโยชน์แน่ๆ ผมจึงนำมาเผยแพร่เพื่อเป็นอีกช่องทางหนึ่งในการค้นคว้าหาความรู้สำหรับ ผู้ที่สนใจทั่วไป

ผลงานตัวอย่างของนักศึกษา
จาก วิชา MATH0200 Mathematics II
ของ นักศึกษาคณะวิทยาการ และ เทคโนโลยีสารสนเทศ

เนื่องจากวิชา Mathematics II (IT) ดร.อรวรรณ ให้นักศึกษาทำเว็บสื่อการสอนส่งเป็นงานเก็บคะแนน และผมมีโอกาสได้เป็นกรรมการตรวจให้คะแนนงานนี้ด้วย ผมพบว่ามี web ของนักศึกษาหลายกลุ่มที่ทำออกมาได้สวยงาม และมีรายละเอียดครบถ้วนดี คิดว่าน่าจะนำเสนอให้เป็นอีกช่องทางเพื่อการหาความรู้เพิ่มเติมสำหรับบุคคล ทั่วไปครับ